В начале года СМИ вспоминают  про секцию самбо в Солоновке . Вспоминают с надеждой, что вопрос по помещению для юных самбистов  решился. Но, увы, снова оказываются у разбитого корыта.

На днях один из спортивных чиновников  искренне возмущался по поводу того, что опять  подняли эту тему, как -будто других  важных вопросов для обсуждения нет и предостерег:  мол, будете шуметь ,  приедут из края и вообще  прикроют секцию.  Хуже сделаем и для тренера, и для детей.

А вот как видит эту ситуацию глава  Солоновского сельсовета Александр Кокорин:

- Слава Богу, что в Солоновке  есть Посысаев, который возится с детьми.  Он за свой счет возит их на  соревнования, ищет  спонсоров.  Он такой гиперактивный мужик.  Если бы у директора школы была бы такая активность в  спортивной сфере, было бы классно.

Строительство отдельного здания, Дома культуры или  спортивного комплекса в Солоновке  сейчас, в условиях ситуации, , которая сейчас в стране, - это не тот случай, Надо  использовать имеющиеся здания.  В селе прекрасно отремонтированная школа, в ней есть все для детей: туалет, вода, площади… Давайте  найдем  вариант работы.

Это не только спорта касается, это касается всей жизни  в Солоновке.  Школа  может частично заменить отсутствие ДК. Да, это сложно. Да, это будет создавать  неудобства.  А построить ДК или подготовить спортивное  помещение – это просто?

Сегодня самбисты используют совхозную контору.  Нормальных условий там нет.  Предлагали еще интереснее -  перейти самбистам в здание сельсовета.  Я говорю, Боже мой, как вы видите тренировки в сельсовете?  У нас ведь там ребятишки еще в хоре поют.  Заседают депутаты на сессии, а дети в это время поют в соседней комнате. Здорово, конечно, что дети хоть чем-то занимаются. Но зачем у нас школа?

В начале августа прошлого  года глава администрации района (она у нас бывший   директор школы) сказала, что   быстро разберется и решит  вопрос.  За полгода ничего не изменилось. Ничего не случилось. Лучше не стало.  Я не понимаю, кто рулит?! А районная администрация рулит ну очень хреново.  Я по-другому не могу  оценить эту работу, потому что эта бодяга  длится много лет.

В школе постоянно проблемы.  Каток залить – проблема.  Дети из Красного Городка вообще изолированы.  Они хотели бы посещать школьные кружки, есть в школе автобус, но  добиться, чтобы он подвозил  ребятишек на кружки,  невозможно. И так далее

Если мы, взрослые, не свернем сейчас вот это все,  будет  примитивный коллапс.  Дети, которые сейчас здесь живут, вырастут и скажут: Пошли вы все в задницу.  И все. Потому что, мы не видели нечего .  По каким причинам должны сейчас к вам  уважительно относиться?

Это правильные взаимоотношения поколений. Мы должны вкладывать в свое будущее. Мы должны пробить вот это. Я не знаю, как.  Вариантов на данный момент не вижу.